• La evaluación fonoaudiológica a niños y adolescentes abarca una valoración exhaustiva de la función comunicativa, en la cual se realiza un análisis global de los posibles problemas del habla y los diferentes aspectos del lenguaje. Este proceso tiene como objetivo principal identificar cualquier dificultad en la comunicación oral y determinar los tipos de lenguaje afectados.
• Intervención en niños y adolescentes abordando, de manera específica y desde un enfoque clínico y humano, los focos de atención que surgieron durante la evaluación fonoaudiológica, como el lenguaje comprensivo, expresivo, lectura, pronunciación, articulación, entre otros; en este proceso terapéutico, se diseñan y aplican estrategias personalizadas, con una duración que varía según la intensidad y complejidad de la problemática.